1. 回答低等级问题时需要根据问题的中心思想以及文章中所给予的提示进行回答。 有时候可以很直接能在文章中寻找到答案。
高等级问题
- 本文的宗旨是什么？ / 本文的主要论点是什么？
文章中所带出的讯息、思想精髓、或是待人处事的道理。（有时候能够在文章的标题中寻找出答案
X段文字主要作用是什么？
2.
段落中所带出的讯息、思想精髓、或是待人处事的道理。
例子：
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强调锁匙在作者生命中的重要地位。
·
赞扬鹤群的团结精神，教育人类向鹤学习 /
展示鹤群翱翔的优美姿态，提醒人类保护鹤。
3.
试说明作者心情转变 / 感受。试说明作者心情转变的原因。 /
作者如何转变。/作者感受到何事、物。
4.
试描述作者所说的复杂心情。/ 试描述作者的特征。
作者如何。
/ 作者怎样。
5.
作者以“星空”为题，却花很多篇幅描写达里湖，其用意是什么？
由…..为……作铺陈。/ 借…..来衬托出 / 突显出……。
6.
你对作者的看法。/ 你认为作者表达了什么看法？
作者希望能通过…..来表达出…...。
例子：
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作者从他们身上感受到生活的脉搏，使他受到鼓舞获得了力量。
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作者内心受到触动、愤怒、悲伤、委屈。
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兴奋、新奇、紧张、真诚、善良、宽容、同情、思念、孤寂、寂寞、孤独、落寞。
诗歌
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词汇
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含义
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词汇
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含义
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红光
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希望
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黑漆漆
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黑暗社会
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洁白的浪花
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乐观、浪漫、愉快
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铁链的喧哗
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现实、生活的繁忙
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1.
意象—现象或物品。诗歌通过某种现象或物品来表达感情、事情。
例子：-须依据诗歌内容
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阻挡前路的障碍。（石头、森林）、美好的理想。（光、湖畔）
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